玩出名堂,赢在课外!如何让课外活动为申请藤校画龙点睛?

导语:

华人家庭向来有着尊师重教的优良传统,学校里的华裔孩子们也常常是成绩优良的好学生。然而随着时代的发展,学生素质普遍提升,竞争愈加激烈,单纯的好成绩已经很难在强者如林的名校竞争中脱颖而出了。这种情况下,特色鲜明,丰富广泛的课外活动就会起到非常重要的作用,让学生的申请资料独树一帜,展现出孩子更加独特、综合的优势和强项,令大学招生官眼前一亮。


所以他们为你而来

【活动规划师】

为什么有规划的课外活动在大学申请中这么重要呢?这个原因是有着深刻的逻辑道理的。人脑左右半脑分工不同,左脑负责语言组织、逻辑思维和理性分析;而右脑负责想象力和感性思维部分。

学校里的学习更多的是培养和锻炼知识、理性方面的内容,也就是强化左脑的功能。例如,专攻物理学科的学生,努力的学习高难度的物理知识,参加物理竞猜,这其实就是在锻炼自己的左脑。但于此同时,右脑部分的拓展和锻炼也不容忽视,因为要真正学出水平,物理学科也要求学生拥有拓展性思维,和好奇心创造力去探索科学边界。所以现在的大学更加青睐左右脑同时优秀发展的学生。真正优秀的学生,必然是左右脑平衡发展,智商与情商都得到很好的锻炼。

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课外活动就能够给学生们提供丰富多样的平台和窗口,让他们熟悉社会活动,提高团队意识,增强领导力,开阔眼界和见识。当经过有计划的规划和实践之后,一次次课外活动,会让学生将书本上的知识活学活用,内化成自己的感受和经验,从而展现出更加成熟稳健、游刃有余的学霸风范。

不同我们平常浅显的理解甚至误解,课外活动策划其实大有门道。我们的课外活动规划师会根据学生的特长和爱好,为学生规划具有行业认可度,能够充分体现和展示学生的特长与优势,有延续性和内在逻辑,并被热门大学广泛看好的课外活动系列,让您的每一次活动都保质保量,成为申请大学的亮眼KPI。

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01

非艺术类不需要参加

与本专业无直接相关的课外活动?


也许有人觉得课外活动是学艺术的学生才需要关心的事情,普通学生尤其是专攻基础学科的学生只要抓好课业成绩就行了,或者仅仅是局限于自己学科专业的竞赛等活动。这非常不对。越是专科顶尖的人才,其实也更加脑力超群,爱好广泛。而且艺术和科学是相辅相成,很多科学家也常有一些过人的艺术天分。象牙塔顶端的藤校招生,就非常看中学生在报考专业之外的兴趣和能力。在一众“专科天才”比拼的大学申请中,如果学生在本专业优秀的同时,还有能拿出手的其他特色经历,那就十分引人注目了。

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绿苹果艺术中心2020届的毕业生G从小就对数学非常感兴趣且成绩优秀,但他同时也积极拓展和发掘艺术方面的天分——他通过参加纽约时装周的活动,高级画展类活动例如温哥华国际艺术博览会, 和竞赛类活动例如科技创新大赛等一系列多元丰富的活动,充分展现了自己想象力和艺术创作方面的天赋,积累了社会实践经验,汲取了更多学习奋斗的动力与目标,最终被普林斯顿大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学等多所常春藤学校的数学专业录取。
另一位学生S从7/8年级开始就在GAAC上艺术绘画/ 创意思维课,参加过GAAC的很多课外活动。她在艺术希望慈善基金会(Art Hope Foundation) 中连续多年担任重要的职位,组织并参与了很多慈善公益活动,同时也因为自己对艺术设计的爱好,取得过多项绘画艺术奖项。她从小就计划申请艺术设计类的学科,因为读书成绩优秀,在一个偶然的机会下,尝试申请了NYU纽约大学的Stern商学院,在提前申请的情况下就拿到了offer。

S在11年级休学一年,以及SAT 不是那么突出的情况下还能够拿到如此优质的offer,是凭借自己优秀学校成绩的同时,也因为从小就参加了很多课外活动,在艺术设计、创意思维领域取得了优异的成就和多项奖项,所以被很难申请到的NYU录取。

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由此及彼,很多学生因为目标明确,比如说太想要申请商学院,反而使自己困在眼前的方寸之中,失去了全盘布局的眼光,看不到如何突出自己在商科能力上的特殊性。S 通过结合自己的艺术设计能力,与商课的融合,在申请的文书中大放异彩,博得了招生官的青睐。

02

活动规划不如升学规划重要?

有家长认为升学规划很重要,带着孩子多方参谋,而课外活动则是“随遇而安”,认为无需特别关注。然而这其实是忽略甚至主动放弃了一部分制胜优势。普通的升学规划只能给予学生学业上的和相关拓展活动的建议,提升哪方面的成绩,参加什么比赛等。本质上还是巩固升学竞争的“基本盘”,的确很重要,但欠缺最后成功的“临门一脚”。但是GAAC的活动规划师就直接提供了有针对性的稀有的重量级的社会活动机会,学生可以根据自己的兴趣特长选择参与,最大限度的展示自己多方面的能力,积累经验和作品;同时还可以弥补一些学生在个别学科成绩上的不足;突出学生在社会活动沟通领导力公共事务等方面的杰出优势。这些能力都是西方教育体系的顶尖大学尤其重视的,但也是普通的学业成绩所无法体现出来的。这种情况下,专业的,有针对性的活动规划就显得尤为重要了。

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绿苹果艺术中心的专业活动规划师团队为学生们提供内容丰富、涉猎广泛、社会影响力大的课外活动项目,在温哥华、纽约等中心城市,很多活动都成立并且运营了5年以上,在学界和业界都有着极佳的口碑和认可度。众所周知,想真正进入专业领域,途径和人脉都是非常重要的。参加这些活动,学生无需再担心门路和流程的琐碎问题,而是专心发掘自身潜力,尽情施展才华和热情,充分利用平台的高端资源去展现最优秀的自己。

总而言之,从单纯比拼成绩到综合展示实力,学生所达到的高度是量变到质变的差别。课外活动规划,是为追寻顶尖藤校的梦想“画龙点睛”之笔。GAAC旨在为学生打造一份量身定制,充分展示个人特点和强项,连续可执行,且含金量、认可度都非常之高的课外活动计划。很多真实的学生案例都是最好的证明,理性规划课外活动,差异化竞争,展示最优秀的自己,申请最好的大学!

 

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